Informática Pré I B – Entendendo os processos
Você sabe a semelhança do computador para o liquidificador? AS CRIANÇAS SABEM!!! 😋
Nas aulas de informática os alunos reforçam o conteúdo visto em sala de aula com jogos educacionais, porém, além de reforçarem o conteúdo de sala de aula, por utilizarem um componente diferente do tradicional (caderno e lápis 📝), as crianças precisam entender os processos e a ferramenta que utilizam 💻
No caso do computador, é trabalhado com a criança a apresentação dos componentes (hardware), de forma que não cause estranhamento no momento de utilizar o computador (afinal, já conhecem os componentes básicos como gabinete, monitor, teclado e mouse) e conhecem os cuidados que devem ser tomados.
Mas é claro que ao longo do desenvolvimento da criança, ocorre a curiosidade sobre “COMO FUNCIONA”. E nessa etapa entramos com formas lúdicas para explicar o INPUT, PROCESS e OUTPUT.
Dentro deste tema, a aula de informática foi fazer um suco de maçã… sim, um delicioso suco de maçã explicando como esses processos se assemelham as atividades do computador.
As crianças amaram a atividade, se divertiram, interagiram e o melhor entenderam. Essa atividade tem um incrível bônus⭐, além de aprenderem os processos do computador também tiveram a deliciosa experiência de comer a maçã de uma forma diferente, muitos que não comem a fruta amaram o suco feito com a mesma fruta.
INPUT: quando o computador recebe a informação, por exemplo uma foto tirada por você no computador/celular. Na nossa dinâmica as informações foram os ingredientes do suco.
PROCESS: quando o computador compreende (ou lê) a informação e segue as instruções relacionadas a essa informação. Por exemplo quando você aperta o botão na câmera e o computador/celular tira a foto em seguida. Na nossa dinâmica o processamento foi pelo comando da tia no liquidificador onde foi processado/”lido” os ingredientes inseridos anteriormente.
OUTPUT: quando o computador mostra ou entrega a informação processada. Por exemplo quando ele mostra a foto na tela (que são o resultado da leitura e implementação das instruções relativas a informação dada). Na nossa dinâmica entrega da informação foi um delicioso suco natural de maçã.
