Neste encontro os estudantes criaram uma experiência imersiva. Os alunos se dividiram em grupos, organizaram as salas e criaram as imersões.

Foram apresentados os recursos visual tipo “emoji” encontro 4, a música escolhida no encontro 5 e a imagem escolhida e criada no encontro 6. Para finalizar o encontro, os alunos visitaram as salas criadas pelos colegas e participaram das apresentações.

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